O professor de natação e a fidelização com o aluno

Educação Física e Esporte

14/05/2015

Tão difícil quanto saber ministrar aulas de natação, é fazer com que o aluno permaneça nas suas aulas, por um longo período de tempo. Lembre-se, esse tempo torna-se necessário para a aquisição de bons resultados.

Muitas vezes para fidelizar o aluno, o professor deve se utilizar de estratégias motivacionais.

Estratégias Motivacionais

- Procurar traçar objetivos, fazer uso de avaliações, competições, objetivos individuais e metodológicos e a planificação das aulas.

- Em um primeiro momento saber por que o aluno escolheu a natação?

- Traçar objetivos para os alunos, além da necessidade da periodização de treinos;

- Lembrar que a felicidade não se mede pelo grau da conquista e sim pelo grau de satisfação de cada um.

Além dessas estratégias o professor deve saber que atualmente existem dois tipos de alunos: o iniciante e aquele que visa à melhora do seu condicionamento físico.

O iniciante é muito mais fácil de ser fidelizado, pois tudo é novo e cada dia ele chega a uma nova conquista.

Para aquele que já sabe nadar, deve-se buscar novos artifícios para o dia a dia.

Outro ponto importante é a resistência que alguns alunos apresentam em relação ao novo.

Quando isso acontecer, o professor deve explicar o motivo da mudança, transmitindo o conhecimento ao aluno, pois muitas vezes o mesmo não sabe todas as alternativas que tem.

A chave para o sucesso de todo esse processo se ampara na atenção e no bom relacionamento!