Curso Online de Psicodiagnóstico e Transtornos Mentais

Descrição

O Psicodiagnóstico tem o objetivo de analisar os problemas e as características do paciente, realiza testes psicológicos para coletar dados, diagnóstica o tipo de distúrbio, criando diretrizes a serem seguidas, e por fim, avalia a tomada de decisões das pessoas envolvidas, ou seja, é uma avaliação psicológica pontual que envolve não apenas o portador da doença, mas também as pessoas a seu redor. Por isso o psicodiagnóstico é muito utilizado na detecção de transtornos mentais. No curso de Psicodiagnóstico e Transtornos Mentais você conhece os parâmetros para uma avaliação correta, os tipos de distúrbios e de diagnósticos.

Turma disponível: 09/05/2024

Carga horária: 400 horas

Duração: 120 dias

R$ 865,78 ou

12x de R$ 72,15

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  • Psicodiagnóstico:
  • Psicodiagnóstico
  • 1.0. O Psicodiagnóstico;
  • 1.1. Origem e Histórico; e. Definições e. Objetivos;
  • 2.0. Questões Importantes no Psicodiagnóstico;
  • 2.1. O Problema;
  • 2.2. Sinais e sintomas, Motivo da consulta e Avaliação da psicopatologia;
  • 3.0. Passos do Processo Diagnóstico e Formulação de Perguntas;
  • 3.2 Contrato de Trabalho e 3.3. Estabelecimento de um plano de Avaliação;
  • 3.3 Bateria de Testes e Administração de Testes e Técnicas;
  • 3.4 Levantamento, Análise, Interpretação e Integração de Dados;
  • 3.5 Diagnóstico e Prognóstico e. Comunicação dos Resultados;
  • 4.0. Entrevista Diagnóstica Inicial e. Definições;
  • 4.1. Primeiro contato com o paciente, Objetivos e Principais Registros;
  • 4.2. Enquadre no Processo Psicodiagnóstico;
  • 5.0. O Processo Diagnóstico na Infância, Adolescência e Idade Adulta;
  • 5.1. História do examinando;
  • 5.2. Entrevista inicial no psicodiagnóstico Infantil;
  • 6.0. Escolha da estratégia terapêutica adequada;
  • 7.0. Técnicas e Instrumentos utilizados na Avaliação do Psicodiagnóstico;
  • 7.1. Entrevista e Tipos de Entrevistas e Exame do Estado Mental;
  • 7.2. Checklist de sintomas do Cid-10 para Transtornos Mentais;
  • 8.0. Elaboração de documentos;
  • 8.1. Princípios Norteadores da elaboração documental;
  • 8.2. Modalidades de documentos e Conceito e Finalidade / Estrutura;
  • 8.2.1. Laudo Psicológico, Relatório Psicológico, Parecer Psicológico e Declaração;
  • 8. 2. Atestado e Validade dos Documentos e. Guarda dos Documentos;
  • Módulo V;
  • 9.0. Aspectos Éticos implicados no Psicodiagnóstico;
  • 9.1. Comportamentos específicos do Psicólogo no Psicodiagnóstico;
  • 9.2. Competências que o avaliador deve ter e. Guia de Responsabilidade Ética e Profissional;
  • 9.3. Resoluções do CRP referentes à Avaliação Psicológica e Dispositivos que devem ser observados pelo psicólogo na Avaliação Psicológica;
  • 9.4. Responsabilidade do Diagnóstico Psicológico;
  • 10. Resoluções na íntegra;
  • 10.1. Resolucão cfp n° 015/96 e, Resolução cfp n° 012/97;
  • 10.2 Resolução cfp n.º 012/2000 e Resolução cfp nº. 25/2001;
  • 10.3. Resolução cfp nº. 30/2001 e 10.6. Resolução cfp nº. 01/2002;
  • 10.4. Resolução cfp nº. 16/2002 e 10.8. Resolução cfp nº. 17/2002;
  • 10.5. Resolução cfp nº. 02/2003 e 10.10. Resolução cfp nº. 07/2003.
  • Transtorno obsessivo-compulsivo:
  • Quadro Geral;
  • Definição;
  • Transtornos de Ansiedade;
  • Obsessões;
  • Compulsões e Comportamento Compulsivo;
  • Etiologia;
  • Incidência;
  • Comorbidade;
  • Inicio do Transtorno;
  • Critérios Diagnósticos;
  • Transtornos do Espectro Impulsivo-Compulsivo;
  • Transtorno Obsessivo-Compulsivo em Crianças;
  • Clínica e Diagnóstico;
  • Diagnóstico Diferencial;
  • Critérios Diagnósticos do DSM-IV;
  • Critérios Diagnósticos da CID-10;
  • Diferenças Entre o DSM-IV e a CID-10;
  • Transtornos do Espectro Impulsivo-Compulsivo;
  • Transtorno Obsessivo-Compulsivo em Crianças;
  • Tratamento;
  • Tratamento Farmacológico;
  • Tratamento Psicoterápico;
  • Terapia Comportamental;
  • Terapia Cognitiva ou Cognitivo-Comportamental;
  • Fisiopatologia e Psicocirurgias;
  • Tratamento Interdisciplinar;
  • Orientações Gerais;
  • O Portador de TOC e a Família;
  • Quando Suspeitar ser um Portador de TOC;
  • Detectação dos Pacientes com TOC no Atendimento Médico;
  • Sintomas Físicos que Podem Sugerir a Existência de um TOC;
  • Detectação de TOC nas Crianças;
  • Outras Características do TOC;
  • Outros Problemas se Confundem às vezes com TOC;
  • Frequência de Visitas ao Médico;
  • Interrupção do Tratamento;
  • Métodos de Avaliação do TOC;
  • Filmes sobre o TOC.
  • Transtornos Alimentares:
  • Anorexia Nervosa;
  • Epidemiologia;
  • Etiologia;
  • Classificação Diagnóstica;
  • Compreensão Psicodinâmica;
  • Abordagens Terapêuticas;
  • Mortalidade;
  • Recaídas e Cronicidade;
  • Recuperação;
  • Fatores Prognósticos;
  • Caso Clínico;
  • Bulimia Nervosa;
  • Transtornos Alimentares em Crianças;
  • Condutas Alimentares na Infância;
  • Obesidade;
  • Transtornos Alimentares na Adolescência;
  • Problema do Corpo no Adolescente;
  • Clínica das Condutas Alimentares na Adolescência;
  • Obesidade;
  • Co-morbidades Psiquiátricas nos Transtornos Alimentares;
  • Transtorno Obsessivo-Compulsivo;
  • Transtornos de Humor;
  • Abuso de Substancias;
  • Transtornos da Personalidade;
  • Outros Transtornos Alimentares;
  • Dismorfia Muscular ou Vigorexia;
  • Fatores Ambientais e Obesidade;
  • Princípios Gerais do Tratamento da Obesidade;
  • Tratamento Nutricional;
  • Orientação de Atividade Física;
  • Abordagens Terapêuticas;
  • Tratamento Farmacológico;
  • Cirurgia Bariátrica;
  • Avaliação Clínica Pré-Operatória;
  • Seleção de Pacientes;
  • Consulta Clínica;
  • Exames Complementares Pré-Operatórios;
  • Consulta Clínica Pós-Operatório;
  • Complicações Tardias mais Frequentes e Manejo Recomendado.
  • Transtornos de Ansiedade:
  • O que é Transtorno de Ansiedade?
  • Como se Diagnostica Transtorno de Ansiedade;
  • Causas do Transtorno de Ansiedade;
  • Sinais e Sintomas;
  • Tipos de Transtorno de Ansiedade;
  • Comorbidades que Podem Estar Associadas;
  • Transtorno de Ansiedade na Criança e no Adolescente;
  • Transtorno de Ansiedade tem Tratamento;
  • Como se Prevenir;
  • Como Você Pode Ajudar no Seu Tratamento;
  • Nem tudo é Transtorno de Ansiedade;
  • Casos.
  • Neurobiologia da Ansiedade:
  • Definições;
  • Tipos Diferentes de Ansiedade;
  • Medo Versus Ansiedade;
  • Ansiedade Normal e Ansiedade Patológica;
  • Classificação dos Tipos de Ansiedade;
  • Apresentar Aspectos Característicos de cada Subtipo de Ansiedade;
  • Testes de Ansiedade em Animais;
  • Bases Neurobiológicas;
  • Apresentar as Bases Neurobiológicas até o Momento Conhecidas dos Transtornos de Ansiedade.
  • Transtornos de personalidade:
  • Transtornos da Personalidade;
  • Critérios Diagnósticos;
  • Transtorno da Personalidade Paranóide;
  • Critérios Diagnósticos e Aspectos Clínicos;
  • Compreensão Psicodinâmica;
  • Transtorno da Personalidade Borderline;
  • Critérios Diagnósticos e Aspectos Clínicos;
  • Compreensão Psicodinâmica;
  • Transtorno da Personalidade Narcisista;
  • Critérios Diagnóstico e Aspectos Clínicos;
  • Compreensão Psicodinâmica;
  • Transtorno da Personalidade Antissocial;
  • Critérios Diagnósticos e Aspectos Clínicos;
  • Compreensão Psicodinâmica;
  • Transtorno da Personalidade Esquizoide e Esquizotípica;
  • Critérios Diagnóstico e Aspectos Clínicos;
  • Compreensão Psicodinâmica;
  • Transtorno da Personalidade Histriônica;
  • Critérios Diagnóstico e Aspectos Clínicos;
  • Compreensão Psicodinâmica;
  • Transtorno da Personalidade Dependente;
  • Critérios Diagnósticos e Aspectos Clínicos;
  • Compreensão Psicodinâmica;
  • Transtorno da Personalidade Esquiva;
  • Critérios Diagnósticos e Aspectos Clínicos;
  • Compreensão Psicodinâmica;
  • Transtorno da Personalidade Obsessivo-Compulsiva;
  • Critérios Diagnósticos e Aspectos Clínicos;
  • Compreensão Psicodinâmica.


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    O Portal Educação em suas atribuições, tem por objetivo oferecer aos profissionais e estudantes uma prática constante de atualização, por intermédio da EaD (Educação a Distância).Também visa disponibilizar aos participantes, acesso ao ensino de qualidade com eficácia no aprendizado, fornecendo  recursos tecnológicos inovadores, como conteúdo on-line, animações, videoconferência, exercícios de fixação e objetos de aprendizagem, que auxiliam na formação do cidadão contemporâneo, crítico e atuante na sociedade.

    A prática do nosso sistema de ensino é desenvolvida utilizando diversos recursos tecnológicos disponíveis, a fim de promover uma maior interação de seus participantes com a sociedade em que estão inseridos. Por meio da educação a distância, mediada pela internet como fonte de interação e comunicação e do computador como recurso tecnológico, buscamos oportunizar uma melhor interação entre teoria e prática. Nossos cursos estimulam a interatividade e a interação entre os participantes, rompendo barreiras geográficas até então intransponíveis, permitindo que a informação seja transmitida com qualidade uniforme e, ao mesmo tempo, o conhecimento seja adquirido de forma individualizada.

    • Certificado: digital, como reconhecimento aos aprovados.

    * Curso restrito para graduados e estudantes da área mediante documentação.

    O curso livre de Psicodiagnóstico e Transtornos Mentais é indicado para profissionais e estudantes de Psicologia que desejam trabalhar com este tipo de diagnóstico ou estão em busca de atualização sobre os tema tratados.

    Conheça nossa equipe de tutores.

    * Verifique se o plano do curso possui Tutoria.

    Somente os alunos aprovados têm direito ao certificado.

    O certificado é disponibilizado aos aprovados, na forma digital para impressão após o término oficial do curso.

    Caso deseje recebê-lo impresso, o certificado estará disponível para solicitação durante o decorrer do curso e será cobrado uma taxa de R$ 39,90. O prazo para entrega do certificado para os aprovados é de 15 (quinze) a 20 (vinte) dias após a data final do curso, aprovação na prova online e confirmação do pagamento da taxa informada. Os certificados são impressos em papel especial, registrados internamente, contendo o conteúdo programático, número de registro, CNPJ da instituição, assinatura do responsável pelo registro e um selo holográfico de qualidade. Você receberá o certificado em um canudo, através dos Correios, garantindo que o mesmo não estará avariado ou amassado.

    Os cursos do Portal Educação possuem o modelo de Avaliação On-line, com 10 questões objetivas para ser realizada em 60 minutos, a avaliação é referente todo o conteúdo do curso.

    O estudo e a prova devem ser realizados dentro do período do curso, para aprovação e recebimento do certificado deverá alcançar a média igual ou superior a 60% (sessenta por cento) no resultado final.

    No caso dos cursos gratuitos, não há rematrícula, nova prova, atividades reflexivas e descritivas. Cursos de Idiomas e Pós-graduação possuem procedimentos diferenciados.

    Em caso de reprovação e caso queira se rematricular no curso, deve entrar em contato com o Serviço de Relacionamento com o Cliente e, com um desconto de 70% no valor do curso, poderá estudar novamente os módulos e realizar uma nova Prova On-line.



    * Curso Legalizado, conforme artigo 205 e 206 da Constituição Federal, Lei nº 9.394, Decreto Presidencial nº 5.154 e normas da Resolução CNE nº 04/99 - MEC.

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    CLÁUSULA SEGUNDA - DO REGISTRO E ACESSO AOS LIVROS E NOMENCLATURAS

    2.1. O aceite ao Termo de Uso é indispensável para a venda dos LIVROS e início da prestação dos SERVIÇOS pelo PORTAL EDUCAÇÃO e implica também na concordância do USUÁRIO nos termos previstos na Política de Troca e Devolução que pode ser acessada por meio da URL: http://www.portaleducacao.com.br/politica-de-troca-e-devolucao.

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    2.3. Por SERVIÇO entende-se a prestação de serviços durante o período estipulado no ato de sua contratação, incluindo, sobretudo: (i) a tutoria especializada por meio da qual o USUÁRIO interage de forma rápida e eficaz com o tutor a fim de tirar dúvidas oriundas da leitura do LIVRO; (ii) o certificado de conclusão atestando que o USUÁRIO obteve desempenho satisfatório na Prova Online.

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    2.7. O PORTAL EDUCAÇÃO poderá, a qualquer tempo, solicitar ao USUÁRIO o envio de documentos que comprovem a veracidade das informações prestadas, devendo o USUÁRIO fornecer referida documentação no prazo de até 05 (cinco) dias úteis após a solicitação.

    CLÁUSULA TERCEIRA – DOS PREÇOS

    3.1. A aquisição dos LIVROS do PORTAL EDUCAÇÃO, bem como a contratação dos SERVIÇOS pactuados no ato da contratação é realizada em caráter oneroso ao USUÁRIO, sendo expresso o valor de cada item adquirido ou contratado, ou do conjunto de LIVROS e SERVIÇOS, de forma visível e clara no website, bem como as condições de pagamento e promoções pertinentes.

    3.2. Os preços poderão variar sem aviso prévio, não cabendo ao USUÁRIO reembolso no caso de ocorrerem ações promocionais em data posterior à da aquisição do LIVRO e do SERVIÇO.

    3.3. O PORTAL EDUCAÇÃO poderá fornecer LIVROS e SERVIÇOS, gratuitamente, a seu exclusivo critério e a qualquer tempo.

    CLÁUSULA QUARTA – DAS REGRAS GERAIS

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    CLÁUSULA QUINTA – DOS DIREITOS AUTORAIS

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    CLAÚSULA SEXTA - DISPOSIÇÕES FINAIS

    6.1.  Caso qualquer disposição deste Termo seja considerada nula ou inexequível, tal nulidade ou inexequibilidade não afetará as demais disposições aqui contidas, as quais permanecerão em pleno vigor e efeito.

    CLAÚSULA SÉTIMA – DO FORO COMPETENTE PARA DIRIMIR CONFLITOS

    7.1. As partes elegem o Foro da Comarca de Campo Grande/MS ou o Foro da Comarca de domicílio do USUÁRIO a critério do autor de eventual ação, como competente para dirimir quaisquer controvérsias oriundas do presente Contrato, à exclusão de qualquer outro, por mais privilegiado que seja.

    Vantagens em estudar conosco

    Números do portal educação

    • 4.431.490
      matrículas em cursos
    • 96,57%
      de índice de satisfação
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      indicariam os cursos a amigos
    • 92%
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    • 36
      áreas de conhecimento
    • 31
      prêmios e conquistas
    • 10
      canais de atendimento
    • 210
      colaboradores diretos
    • 1000
      colaboradores indiretos
    • 65
      países alcançados
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