Qual é o ponto da Didática de Comenius é mais indicada para os dias de hoje?

Educação e Pedagogia

17/04/2014

Comenius foi filósofo, pedagogo e criador da Didática Moderna no século XVII, foi considerado um autor além do seu tempo, com suas ideias pedagógicas ele planejou uma teoria humanista e espiritualista da formação do homem. Suas ideias que destacavam: a construção do conhecimento através da experiência com diálogo e sem punição, o respeito ao processo de desenvolvimento da aprendizagem da criança e ambiente adequado.


Ele ressaltava também a necessidade da interdisciplinaridade e carisma do professor. Estão ainda entre suas ideias a aliança entre família e a escola, o desenvolvimento do raciocínio e a formação do homem. O problema não estava na escola, mas em algumas atitudes que deveriam ser melhoradas, sendo menos rígidas e sem excesso nas disciplinas. Ele ainda aconselha de como deve ser o ambiente escolar, que deve ser arejado e muito bem preparado para que as crianças sintam prazer em estar lá.


No caso do professor, este deixa de ser dono do saber e passa a agente facilitador e intermediário do conhecimento e começa a ensinar sempre do mais fácil para o mais complexo.


Comenius revolucionou a educação e suas ideias, embora disfarçadas, tem influência até hoje no que diz respeito à conexão do conteúdo com o cotidiano do aluno dialogando mais, onde são consideradas as experiências dos alunos.


Baseado nisso vimos que, os pontos da Didática de Comenius que é mais indicada nos dias de hoje, consiste no respeito ao aluno e ao seu conhecimento, na troca de experiências entre professor e aluno fazendo assim com que a aprendizagem se torne prazerosa e produtiva, onde o aluno sai da condição de agente passivo e pode interagir com o professor, que também nessa troca de experiência aprende com o aluno.


Podemos concluir que, por mais que não se fala na Educação Comeniana ela está muito presente nos dias de hoje, e se o professor fizer uso desses pensamentos terá sucesso na educação que será bem melhor e mais produtiva e o aluno estará preparado para a vida, sem saber porque e para que estudou determinado assunto, e a família também deve assumir seu papel na educação, uma vez que as crianças estão sendo deixadas na escola para serem criadas e não educadas.