O que é educação inclusiva

Educação e Pedagogia

14/04/2015

Nº 1: A educação inclusiva é um processo em que se amplia a participação de todos os estudantes nos estabelecimentos de ensino regular. Todos os estabelecimentos inclusive as escolas têm a necessidade de oferecer condições adequadas para atender à população geral, inclusive os portadores de deficiências, valorizando e respeitando as igualdades e as diferenças de cada cidadão.

Nº 2: As escolas inclusivas são escolas para todos, implicando num sistema educacional que reconheça e atenda às diferenças individuais, respeitando as necessidades de qualquer aluno.

Nº 3: Sob esta visão, não apenas portadores de deficiência seriam ajudados e sim todos os alunos que, por inúmeras causas internas ou externas, temporárias ou permanentes, apresentam dificuldades no seu desenvolvimento ou na aprendizagem.

Nº 4: Na educação inclusiva, no ato de “incluir”, acabamos muitas vezes fazendo justamente o contrário, a exclusão. Os excluídos, teoricamente, são os que não conseguem ingressar nas escolas e, também aqueles que, mesmo matriculados, não exercitam seu direito de cidadania de apropriação e construção de conhecimento.

Nº 5: Isso acaba acontecendo muitas vezes no dia a dia do professor, pois os alunos são amparados perante uma lei, mas em nenhum momento foi realizado um questionamento se o educador está capacitado para receber este aluno.

Nº 6: Se ouve muito a expressão “não quero esse menino em minha sala”. De primeiro momento essa negação causa um espanto, mas se pararmos para refletir, onde está a qualificação do educador?

Funciona de maneira livre a capacitação dos mesmos. Para o profissional que deseja se especializar, ótimo. Já o que não deseja, nada acontece.

Acredito que esta seja a nossa maior luta. Fazer com que todos sintam a necessidade de se qualificar, não importando a sua área de trabalho.